——他选择在责任中不断向上的攀登。
导读：鲁迅曾在《热风·随感录四十一》中说道：愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光。就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。
而在我们身边，就有一位如萤火一般的少年人，用自己“微弱”的火花，成为新一代“执灯人”，他的名字叫张泽熙。
一、暗夜里暖心的路灯———张泽熙
为了成为一名优秀负责任的政委，张泽熙始终坚持着为自己设立的三大准则，全心全意服务于班集体，只争朝夕，不负韶华，无愧于心。
二、时针逆旋，回望来时之路
排忧解难，携手共进。作为法二的政委，张泽熙从一开始就做好了面对难题难关的准备。在第一次接触法二大家庭的时候，张泽熙敏锐地察觉到了法二孩子们进入新环境的不适，不和谐的心理状态。作为班级政委的他主动活跃大家的气氛，给孩子们留下了深刻的印象。张泽熙认为新生进入学校难免有些不适应，作为班级政委首先应该帮助他们更高效、更快速的融入大学生活中，及时帮助他们排除遇到的各种难题，自身则要融入集体中，走进新生中，从新生中来，从新生中去，与他们携手共渡过大学生活。
“破冰行动”
明确任务，提高效率。为了更好更快地完成学校给予的各种任务，张泽熙在与法二大家庭成为朋友的同时也不忘工作时的严谨。在思想建设方面，张泽熙积极地参与每一次班会，严格贯彻落实学院要求，多次强调考试作弊行为、打架斗殴行为的严重性，督促法二众人要以此为戒，不忘初心，脚踏实地做好每一步。张泽熙以身作则，为法二树立了一个良好的榜样。张泽熙自我剖析道作为政委要明确自身定位，在与新生的相处中也不能松懈自己的学习，要明确政委的任务，帮助同学们融入集体，了解学生的思想动向，引导学生在学校发展自己，并且要提高自身工作效率，解决问题应该快、准、稳。
年度总结大会
共同学习，共同进步。在一个学期与法二大家庭的相处中，张泽熙与法二孩子们打成一片。法二孩子们说道，他时而是个仗义的大哥哥，真心维护着法二大家庭，他曾跟我们说 不要去做惹事的那个人，但别人来惹事，我们也不怕！一股少年英气在他身上体现得淋漓尽致。面对班里参与心理剧人员缺乏的情况下，他牺牲自己宝贵的学习时间，一马当先，报名参加，同时请来了王烯钧师兄为其指导。此外，他还积极参与班级聚会、团日活动、冬至晚会、军训慰问等活动。在线上班群中，嬉笑之余，张泽熙也十分的负责任，每次推文审核时，他总是及时回复完成审核，一丝不苟地圈出班级推文中格式内容的错处，并提出修改建议。
张泽熙与法二孩子们建立了亲密的联系。从法二孩子言语中，一个十分靠谱负责的政委形象跃然纸上。面对法二孩子们的夸赞，张泽熙似乎有点不好意思，他讲道政委也是大三学生，自己与新生的差距在于步入校园的时间，每个人都有闪光点，作为政委不能有趾高气昂的架势，要谦虚向上，要与他们成为朋友，走进新生中，共同学习共同进步。
心理剧
“运动会”
“团建活动”
三、指针顺拨，展望余光岁月
人与人，一场缘；心与心，一段情。真心见真情，真情见真人。张泽熙与这群孩子们的相遇，是一场缘分。对于他们来说，他们都从对方的身上学到了许多东西，有友谊、有责任、更有
大学中打出自己的天地，这个学期大家很好的配合我的工作，让我及时高效的完成每次任务。当然我也有不足之处，但你们的支持和鼓励给了我莫大的帮助，很高兴遇到你们，幸运能与你们发生一段故事。希望你们有什么困难和喜讯都可以和我分享，更希望每位同学都能真正融入到一起，在未来的时间我希望你们能明确自己的目标，为自己而拼搏！为自己而活！为自己而活，便是人生。